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我在漫天飞舞的季节,凝成枯碎花瓣上相思的露,却唤不醒沉睡的精灵,只好在清晨中悄然化去.....
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[置顶] 【家园杯】（原创）女人如水
2008-3-28 21:33:47 阅读1719 评论70 282008/03 Mar28
俗话说，男人如山，女人如水。山映水更碧，水绕山更美。好男人是女人疲乏时的一座靠山。好女人是男人
饥渴时的一泓甘露。
性格直爽，胸襟开朗的女人。和她在一起，你会很有安全感。一如洞庭湖水，衔远山，吞长江，浩浩荡荡，
横无边际。如日接西山，泛舟湖上，只见浮光耀金，静影沉壁，渔歌互答此乐何极？有古诗为证：“巴陵一
望洞庭秋，日见孤峰水上浮。闻道神仙不可接，心随湖水共悠悠。”
心灵手巧，温柔贤淑的女人。朱唇轻启，便闻燕语莺啼，恰似一溪清流，九曲回转，幽丽雅洁。在此溪水之
中，无论是浅尝渴饮，或者洗手濯足，俱令人心旷神怡。不知是是否见过九塞沟的秋天，那梦一般的景色，
会使你想起：“红树醉秋色，碧溪弹夜弦。佳期不可再，风雨杳如年。”
才敏捷，辩思如泉的女人，如“一脉清泠任所之，萦莎漱藓入空池”。庐山谷帘泉，无锡惠山泉，苏州观音
泉，杭州虎跑泉，济南趵突泉。。。。。泉水总是奔涌不息，活力无限。而且泉水甘而洁，活而鲜，久置其
味不败，入口甘甜清冷。因此茶圣陆羽将其列为烹茶之上品。如若在华山之巅，明月当空，萧史弄玉，煮茶
论美人，岂非人生一大快事？
冰清玉洁，纯情万缕的女人。“直如朱丝绳，清如玉壶冰”。如水井般深直，快乐和忧伤都会写在脸上，这
种女人最是惹人怜爱，没有几个男人不喜欢。难怪唐朝温庭筠的（南歌子词）写道：井底点灯深烛伊，共君
长行莫围棋。玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知？”
子曰：仁者乐山，智者乐水。以此推论，男欢女家的事情真是见仁见智。常言道：“流水不腐，户枢不蠹。”
饥渴时的一泓甘露。
性格直爽，胸襟开朗的女人。和她在一起，你会很有安全感。一如洞庭湖水，衔远山，吞长江，浩浩荡荡，
横无边际。如日接西山，泛舟湖上，只见浮光耀金，静影沉壁，渔歌互答此乐何极？有古诗为证：“巴陵一
望洞庭秋，日见孤峰水上浮。闻道神仙不可接，心随湖水共悠悠。”
心灵手巧，温柔贤淑的女人。朱唇轻启，便闻燕语莺啼，恰似一溪清流，九曲回转，幽丽雅洁。在此溪水之
中，无论是浅尝渴饮，或者洗手濯足，俱令人心旷神怡。不知是是否见过九塞沟的秋天，那梦一般的景色，
会使你想起：“红树醉秋色，碧溪弹夜弦。佳期不可再，风雨杳如年。”
才敏捷，辩思如泉的女人，如“一脉清泠任所之，萦莎漱藓入空池”。庐山谷帘泉，无锡惠山泉，苏州观音
泉，杭州虎跑泉，济南趵突泉。。。。。泉水总是奔涌不息，活力无限。而且泉水甘而洁，活而鲜，久置其
味不败，入口甘甜清冷。因此茶圣陆羽将其列为烹茶之上品。如若在华山之巅，明月当空，萧史弄玉，煮茶
论美人，岂非人生一大快事？
冰清玉洁，纯情万缕的女人。“直如朱丝绳，清如玉壶冰”。如水井般深直，快乐和忧伤都会写在脸上，这
种女人最是惹人怜爱，没有几个男人不喜欢。难怪唐朝温庭筠的（南歌子词）写道：井底点灯深烛伊，共君
长行莫围棋。玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知？”
子曰：仁者乐山，智者乐水。以此推论，男欢女家的事情真是见仁见智。常言道：“流水不腐，户枢不蠹。”
老师，你怎么活得那么卑贱
2008-7-13 16:55:54 阅读273 评论7 132008/07 July13
【老师，你怎么活得那么卑贱？——看央视电视剧“名校”有感之一】
老师曾是“太阳底下最光辉的职业。”而学生中，这个太远却常常被乌云遮盖！
其一，上课的第一天的由班主任来上的第一堂课上，学生们竟然在讲台上放了一双破救鞋！其含义不言而喻，而那个身为特教的班主任根本没有反应，只是事后才象说别人的事儿一样说了出来，从而导致第二节课，学生们的变本加厉。
其二，第二节课上，学生们竟然给来上课的年轻漂亮的女老师在黑板上画了一个生殖器！而那个女老师还在学生们的哄笑声中擦掉它，直至被哄出教室。就是这样，校方也还是没有反应！
其三，那个身为电视剧第一男主的老师，一进门，就被扣上了一只桶，还能心平气和的和学生们讲笑话，呵呵，是在表示老师的大度还是把老师的卑贱发挥到了极致？
......
后面的我就不一一列举了。
反过来，我们将现实中的老师情况对号入座，我们不能反驳这个是虚假的事实，而是实实在在存在的！这里的老师，教委领导，我真的不知道他们在处理问题的时候，怎么那样的本末倒置，面对一群无理取闹的学生，怎么那样的惶惶不可终日！
学校本身就是教育人的地方，面对学生对老师那样的人格的侮辱，那样的公然的调戏，那样的肆无忌惮的挑衅，……我不禁要问了，那里的老师怎么了，他们怎么活得那么卑贱？他们还有人格尊严吗？甚至我都想问，他们过的还是人过的日子么？
在那个显然策划了这一切的学生公然想在教研室动手打老师的时候，老师的反抗就一下子所有人都来关注了，就天下大乱了，呵呵，天啊，这还有公礼可言么？老师的地位在哪里，老师的人格在哪里，老师的尊严在哪里？
老师曾是“太阳底下最光辉的职业。”而学生中，这个太远却常常被乌云遮盖！
其一，上课的第一天的由班主任来上的第一堂课上，学生们竟然在讲台上放了一双破救鞋！其含义不言而喻，而那个身为特教的班主任根本没有反应，只是事后才象说别人的事儿一样说了出来，从而导致第二节课，学生们的变本加厉。
其二，第二节课上，学生们竟然给来上课的年轻漂亮的女老师在黑板上画了一个生殖器！而那个女老师还在学生们的哄笑声中擦掉它，直至被哄出教室。就是这样，校方也还是没有反应！
其三，那个身为电视剧第一男主的老师，一进门，就被扣上了一只桶，还能心平气和的和学生们讲笑话，呵呵，是在表示老师的大度还是把老师的卑贱发挥到了极致？
......
后面的我就不一一列举了。
反过来，我们将现实中的老师情况对号入座，我们不能反驳这个是虚假的事实，而是实实在在存在的！这里的老师，教委领导，我真的不知道他们在处理问题的时候，怎么那样的本末倒置，面对一群无理取闹的学生，怎么那样的惶惶不可终日！
学校本身就是教育人的地方，面对学生对老师那样的人格的侮辱，那样的公然的调戏，那样的肆无忌惮的挑衅，……我不禁要问了，那里的老师怎么了，他们怎么活得那么卑贱？他们还有人格尊严吗？甚至我都想问，他们过的还是人过的日子么？
在那个显然策划了这一切的学生公然想在教研室动手打老师的时候，老师的反抗就一下子所有人都来关注了，就天下大乱了，呵呵，天啊，这还有公礼可言么？老师的地位在哪里，老师的人格在哪里，老师的尊严在哪里？
相见欢*月光（原创）
2008-7-12 13:28:10 阅读510 评论38 122008/07 July12
相见欢*月光
梨花浸月溶溶，
水之东。
愁染甚轻，
复见古人风 。
爱细雨，
愁情去，
影随风。
山翠无穷，
波上意方浓。
格律：
●○△
⊙●⊙○
○●●○△
●⊙▲
⊙○▲
●○△
⊙●⊙○
○●●○△
(○平●仄△平韵▲仄韵)
梨花浸月溶溶，
水之东。
愁染甚轻，
复见古人风 。
爱细雨，
愁情去，
影随风。
山翠无穷，
波上意方浓。
格律：
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(○平●仄△平韵▲仄韵)
周正龙尚未定罪 谁敢说真相已明
2008-7-9 17:09:19 阅读271 评论31 92008/07 July9
华南虎照事件发展至今，真可以说是闹剧与真理齐飞，高潮共疑团一色。挺虎派与打虎派半斤八两地对抗了半年之久，各方摄影高手和科技能人纷纷上场，但最终也没有一个压倒性的说法呈现给社会。当人们因无能为力而逐渐对“周老虎”失去耐心时，警察出马了。三下五除二，人也控制了，证据也拿到了，半年来一直 利用媒体大造声势的周老虎再也没能露面，“不接受任何采访”。取而代之的是一脸正气的警察手拿年画和木质虎爪的照片，在各大网站上流传。至此，真相似乎已经大白，然而，很多让人感觉不对劲的地方，却像一桩更大的疑案浮出水面。
原先讨论周老虎，是从科学的角度展开辩论。这种辩论是开放的，照片是否PS，谁都可以发表意见。且不说媒体尽情地为周正龙本人和广大打虎挺虎者提供了畅所欲言、使尽解数表演的平等舞台，就是官方立场的陕西省政府和国家林业局，也不是什么登台一清嗓就让全场噤声的角色。对一个问题可以有如此众生平等的争论，本身就是中国社会的进步。尽管科学语境中的争论，最终并没有提供出一个实质正义的结果，但整个过程各方平等参与、相互对抗的程序正义，同样值得珍视。
尽管有评论者总结出打虎的“五种力量”，但是说句实话，最终起决定性作用的还是警察。随着警方的介入，讨论变成了一种单向度的权力宣示。的确，恣意表演的周老虎收声了，“真相”看起来大白了，世界清静了，可产生这个让我们满意的结果的过程却是秘密的。于是，不管是挺虎者还是打虎者，都有理由对司法程序中的瑕疵提出质疑。
华南虎事件由科学讨论转入法律解决，意味着在追求客观的绝对真实非常困难的情况下，转而追求法律上的相对真实，这本是
原先讨论周老虎，是从科学的角度展开辩论。这种辩论是开放的，照片是否PS，谁都可以发表意见。且不说媒体尽情地为周正龙本人和广大打虎挺虎者提供了畅所欲言、使尽解数表演的平等舞台，就是官方立场的陕西省政府和国家林业局，也不是什么登台一清嗓就让全场噤声的角色。对一个问题可以有如此众生平等的争论，本身就是中国社会的进步。尽管科学语境中的争论，最终并没有提供出一个实质正义的结果，但整个过程各方平等参与、相互对抗的程序正义，同样值得珍视。
尽管有评论者总结出打虎的“五种力量”，但是说句实话，最终起决定性作用的还是警察。随着警方的介入，讨论变成了一种单向度的权力宣示。的确，恣意表演的周老虎收声了，“真相”看起来大白了，世界清静了，可产生这个让我们满意的结果的过程却是秘密的。于是，不管是挺虎者还是打虎者，都有理由对司法程序中的瑕疵提出质疑。
华南虎事件由科学讨论转入法律解决，意味着在追求客观的绝对真实非常困难的情况下，转而追求法律上的相对真实，这本是